| 单位名称 | 绍兴市柯桥区钱清中学 | 法定代表人 | 陈挺峰 |
| 住所 | 绍兴市柯桥区钱清街道万绣路788号 |
| 开办资金（万元） | 662 | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | 662.20 | 期末数（万元） | 617.98 |
| 宗旨和业务范围 | 培养学生成为合格的高中毕业生。 |
| 统一社会信用代码 | 123306210829481876 | 举办单位 | 绍兴市柯桥区教育体育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在绍兴市柯桥区教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1.开展的主要工作：（1）强根铸魂，党建之光引领学校发展学校党总支致力于以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展党的二十届三中全会精神学习，不断巩固和拓展主题教育成效，加强党风廉政建设。学校将党建工作深度嵌入到教学中，确保党员教师能够在工作中发挥模范带头作用，从而推动教育教学质量的整体提升。通过组织生活、集体学习、交流研讨等形式，全体党员教师积极参与，书记带头讲党课，营造浓厚学习氛围。我校积极推动“第一议题”制度化，坚持“第一议题”常态化，做到“第一议题”规范化，确保“第一议题”实效化。全年召开主题党日活动12次，书记讲专题党课12次，党员干部撰写心得体会20余篇，党员笔记70余本。9月顺利完成总支部委员增补选举，党建课题《五育并举：党建统领，促进学生生命成长》调研报告获区一等奖。我校党总支根据上级有关工作提示，结合警示教育活动，抓好党员领导干部思想政治学习，组织观看了一部警示教育片、进行了一次党纪知识测试、撰写了一篇警示教育心得体会，共同营造知廉事、思廉洁、践廉行的教育氛围。认真组织全校党员两次以上深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，对处分条例的新内容进行逐条分析和讲解。通过系列学习，党员们明确了行为规范，强化了党性修养，提升了廉洁自律意识，增强了组织观念和群众观念。本年度，我校开展了中层竞聘大会，提高组织的透明度和公正性；召开教师代表大会并审议通过了《教师职称自主评聘实施方案及评价细则》《钱清中学教职工岗位考核方案》等方案。学校以制度规范为抓手，明确各级人员的职责和权限，防止权力滥用和腐败行为的发生，确保各项工作在公平、公正、公开的环境下进行。（2）精益求精，重研兴教提升教学质量为了进一步提升教学质量，我们还特别重视教学反思和评价体系的建设。在本年度，各学部在深化教学常规管理的同时，依据“教学五项流程”标准，加强了对“备课、上课、批改作业、辅导、测试”五大教学环节的监管力度。建立了完善的教学评价机制，通过学生评教、同行评议以及教学督导的反馈，全面评估教师的教学效果，确保教学活动的高效性和针对性。此举旨在规范教育教学工作，为教师提供明确的教学管理指导。此外，我们还组织了公开课、“青蓝工程”示范课、青年教师研讨课以及“一人一课”常规课等活动；坚持课堂巡查制度，开展推门听课，确保集体备课的实施，并定期召开会议，对目标学生进行跟踪管理。通过这些措施，我们相信能够为学生提供更加优质的教育环境，助力他们实现学业上的飞跃。学校对教师培训工作给予高度重视，旨在帮助教师深入了解教育教学领域的最新趋势和前沿资讯。为此，教科室主动策划并组织了多级别、多类型的培训学习活动，涵盖了从省级到区级的骨干教师培训、学科教学研讨会等。在本学期中，我们共计派遣了200人次的教师参与培训学习，他们前往南浔高级中学、德清一中、台州市实验中学、台州市洪家中学、鄞州高级中学、宁波四中等教育机构进行学习和交流。同时，丹巴高级中学、杭州外国语学校、江山清湖高级中学等校的教师也访问了我校。在本年度，我校还积极承担了语文、数学、信息技术、历史等科目的市级和区级培训工作，并举办了一系列学科教研活动，以进一步提升学校的教育影响力。我校在柯桥区循证教研的基础上开展我校特色的数字化教研活动，学校成为浙江省首批数字化教研的试点学校。在学校日常课堂教学改进研究中，引入AI技术对课堂进行分析，通过行为数据分析教师教与学生学的有效性，为教师教学改进提供个性化建议。同时，我们持续拓展在线学习的学用渠道，在智学网的基础上，又尝试“全品”等智能教学平台，让学生能够随时随地进行自主学习，拓宽了学习的时空界限。（3）体艺同辉，尊重学生拓宽育人渠道本年度，我们秉持“体艺同辉”的教育理念，尊重学生个性发展，积极拓宽育人渠道。在棒垒球、女足等体育项目中，我校运动健儿们展现了卓越的风采，不仅在各级比赛中屡获佳绩，更在赛场上彰显了团队协作与拼搏精神。今年多次以“快闪”的方式开展十佳歌手、“快闪歌舞、律动青春”系列活动，激发学生的潜能，展现了青春活力，让学生在丰富多彩的校园文化生活中得到熏陶和成长。学校持续常态化开展劳动实践活动来丰富学生的生活体验，锤炼学生品格。建立以“润本园”为核心主题的劳动教育基地，成功举办了第三届劳动教育实践活动，让学生在劳动中砺心智、促成长，本年我校成功获得绍兴市中小学劳动教育示范学校。此外，学校还定期举办安全教育周、心理健康月等活动，通过一系列的教育活动，旨在培养学生的阳光心态，点亮他们璀璨的幸福人生。通过这些多样化的活动，学校为学生提供了展示和锻炼自我的机会，使他们在学习和成长的过程中体验到乐趣，为他们未来的成功奠定了坚实的基础。（4）清水润苗，精细管理构建平安校园学校独特的“清水润苗”德育理念，“以水般灵动、柔和、顺切的方式”润养学生至刚品性。我们发展了“清水润苗”的大德育观，实施以“六个度”为基础的安全管理策略，着力打造安全、和谐、健康的成长环境，也打造成为钱清中学的闪亮德育品牌，曾在今年5月全区安全工作大会上进行了经验交流。在注重学生成长指导的同时，也注重班主任队伍的成长。2024年我校教师班主任基本功大赛获省级二等奖，进一步强化班主任的德育能力。同时，学校还鼓励班主任开展创新的德育活动，如主题班会、劳动实践、志愿服务等，以丰富学生的校园生活，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。此外，学校还建立了完善的德育评价体系，通过量化和质化相结合的方式，全面评价学生的德育表现，确保德育工作的有效性和针对性。学校还注重家校合作，积极构建家校沟通桥梁。通过定期的家长会、家长学校、家长开放日、家访活动等线下活动，加上线上魔点校园平台，家长可以实时了解学生在校表现，学校与家长之间建立了紧密的联系。这种合作模式不仅让家长更加了解学校教育理念和孩子在校的表现，也使家长能够参与到孩子的教育过程中，共同为孩子的成长提供支持和指导。同时，我们作为区消防重点建设单位，高频度地接受了各级领导的各项暗访突击检查，到目前为止全校无重大安全责任事故，这也是最好的工作成果。（5）校友情深，助推校园文化发展创新今年我校的校史馆已经落成，校史馆的落成不仅为学校增添了一处新的文化地标，而且成为传承学校历史、展示学校成就的重要窗口。通过精心策划的展览，校史馆向师生和来访者讲述了学校的发展历程，展示了学校在教育、科研、社会服务等方面取得的辉煌成就。此外，校史馆通过邀请老教师、老校友参观的方式，吸引社会各界人士的关注与参与，进一步增强了校园文化的影响力，提升了学校的整体形象。在继续争取社会支持和认可方面，本年度也取得了显著的进展。特别值得一提的是，我校75届和94届校友在校园内组织了周年纪念聚会，向学校捐资捐物，促进了学校与校友之间的紧密联系。继续组织发动校友助学力量，获得越来越多钱中校友对母校的认可。校友的义举和师生的努力为学校持续健康高质量发展注入了新的内生动力。在未来的日子里，我们期待与更多校友携手合作，共同推动学校教育事业的繁荣发展。2.取得的主要效益：（1）社会效益2024届高考纯文化课特控线上线12人，目标完成率600%；一段上线278人，目标完成率204.4%；考入985、211、高水平体育院校9人，真正实现了学生的“低进高出，弱进强出”，每届学生中超过三分之一实现晋级跨越提升，逆袭成功。有60%左右学生考上一段线，十余人能达到特控线，并每年有学生进入区前500名。2023学年度考试高二上特控线（1100名）8人，完成率800%，完成率全区第一，市一段线完成率223.8%；高一上特控线（1000名）6人，完成率600%，一段线完成率131.47%，两线完成率均位于全区第一。2024年度我校学生参加竞赛共576项，荣获全国特等奖、一等奖76人，二等奖87人，省一等奖21人。2024年度，我校教师学科论文获奖86篇，省三等奖1篇、市一等奖3篇、二等奖2篇、区一等奖16篇；选修课程获市级精品课程群1门，区级精品课程群2门，区级精品课程7门；7项课题获得市级立项、40项课题获得区级立项；规划课题（教改项目）获省二等奖1项、市三等奖3项，区级一等奖4项；各级各类比武获奖43项，优质课区一等奖4人，班主任基本功比武省二等奖1人、市一等奖1人；其他各类比武区一等奖8人。我校荣获“全国版图知识竞赛优秀组织奖”，我校教师在2024年柯桥区普高教师专业测试中成绩优秀，前10%、优秀率、平均分均位居全区第一。今年，高一新生参加的军体运动会，披荆斩棘获得全市第一名，体测运动会再创新高，获得全市第二名。高水平运动队共获得国家级运动健将1人，国家一级运动员5人，二级运动员17人；我校垒球队获得浙江省青少年垒球锦标赛u18组冠军，陈极光获得2024年浙江省青少年赛艇锦标赛男子甲组2000米第一名，林嘉怡获得2024年世界青少年攀岩锦标赛第九名。（2）经济效益：无 |
| 三、存在的主要问题 | 1.学科资源分布不均：部分学科存在教学资源不足的情况，影响了教学质量的均衡发展。2.教师工作负荷过高：教师工作量普遍偏大，导致教学创新和个性化辅导的精力受限。 |
| 四、下一步打算 | 1.提升制度领导力今年学校组织各级会议修订了《教师岗位考核条例》和《自主评聘条例》，并获得了教师代表大会的通过。但我校还存在绩效制度落后，德育管理制度不完整等问题，随着学校的发展，暴露出了不少漏洞。在新的一年里，将进一步推动制度的修订与完善。2.聚焦现代化评估在2025年，我校将积极开展浙江省现代化学校评估。此次评估，将是对学校多年努力的全面检验。我校也必将借此契机，总结经验、补齐短板，以求是之姿、日新之态，充分展现出在教育现代化进程中的深度实践与高远追求，向着更高质量的教育目标奋勇进发。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 我单位按《细则》规定于2024年02月23日申请办理了变更开办资金登记。 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2024年学校成为绍兴市中小学劳动教育示范学校、全国版图知识竞赛优秀组织奖、绍兴市“平安校园”建设、浙江省中小学“阶梯式发展”心理辅导课试点学校。2.2024年我单位没有涉及诉讼事项。3.2024年我单位没有涉及投诉事项。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |