绍兴市柯桥区秋瑾小学（绍兴市柯桥区福全中心小学）

单位名称	绍兴市柯桥区秋瑾小学（绍兴市柯桥区福全中心小学）	法定代表人	张权
住所	绍兴市柯桥区福全金三角秋瑾路94号
开办资金（万元）	4507	经费来源	财政补助
年初数（万元）	1528.88	期末数（万元）	4507.34
宗旨和业务范围	承担小学教育教学
统一社会信用代码	12330621471391044W	举办单位	绍兴市柯桥区教育体育局
开展业务情况
一、基本情况	2024年度，我单位在绍兴市柯桥区教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	1.执行本单位章程的情况教育，乃民族振兴、社会进步之基石。在时代发展的浪潮中，秋瑾小学始终秉持着育人的初心与使命，以增“书”之智识与强“剑”之勇气为信念，不断探索前行，追求卓越，不断提高教质量，办家长满意的教育，建家长满意的学校。2.按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下业务活动（1）“遗风”悠悠传，党建守初心加强组织建设，夯实党建基础。吸收1位预备党员同志为中共正式党员，吸收1位入党积极分子为中共预备党员。依法依规进行了总支部及下属2个支部委员的增补选举。坚持党日学习，筑牢思想根基。秋瑾小学党支部坚持每月开展一次主题党日学习活动，以集中学习为主，并与学校工作相结合。重视师德师风，塑造良好形象。每学期开学初、寒暑假前的教师大会，学校都要进行师德师风培训，警示老师们不能触碰“有偿家教”，不能“体罚学生”、警惕“网络舆情”等。（2）“杜鹃”灼灼灿，德育铸芳华体验生命成长，培养健全人格；普及小队研学，拓展德育途径。1月至今，我校小队研学活动共有112篇次在潮新闻、越牛新闻、笛扬新闻、今日越城、绍兴晚报等媒体报道。研学活动的主题丰富，有垃圾分类、纪念秋瑾、消防安全、学农识农、乡村振兴、植绿护绿、科技探索、民族团结、健康好家风、敬老爱老、乐享非遗、应急救护、童心向党、慈善义卖、文明骑行、运河文化等。研学的地点涵盖各类场馆、基地、社区、车站、公园、纪念场所等。发挥少先队优势，引领德育方向。少先队作为少年儿童的群众组织，具有独特的教育功能和组织优势。通过丰富多彩的活动，培养学生的团队协作精神和社会责任感，增强学生的集体荣誉感，提升学生的实践能力，引导学生树立正确的价值观和人生观，激发他们对国家和社会的热爱。增进家校沟通，形成教育合力。开展两次“家长开放月”活动，分批召开了“家校协作，和畅前行”家长会，学校也经常通过公众号、班级钉钉群、告家长书等方式将“防诈”“防火”“防溺水”“防流感”“反邪教”等信息告知家长。（3）“壁鸣”铮铮响，研训稳步行调研日常教学，提升教学实效。一年来，校领导带领两校区的班子成员，坚持每周走入一线教师的课堂，进行听课调研。探索“非纸笔”检测，创新评价方式。两校区组织一二年级学生进行“书剑少年智闯杜鹃乐园”的学业评价活动。该评价模式既丰富了教学评价的形式，又提升了学生的闯关的兴趣和参与度，体现了对传统评价方式的革新。开展校本研修，促进教师成长。秋瑾小学围绕“聚焦核心素养，构建高效课堂”开展校本研修围绕“探索新教材精髓，提升教师专业素养”开展校本研修。举行了深度学习、新教材、学科素养、论文写作、阅读精品课等方面的研修活动。除了常规的师德培训，校本研修还与“智慧课堂”“学科教室”的直播课相结合，着力提升教师的信息技术应用能力。推进课题研究，提升教育质量。举办了六大类教科研活动：一是论文（案例）写作，包括区论文参评、“双减”案例、课程思政案例撰写等；二是课题申报，包括学科教改项目申报、规划课题申报；三是开发精品课程，包括精品课程实施案例撰写；四是开展项目化学习，包括项目化学习论文、案例、数字课程资源包的参评。五是课堂教学课例观摩；六是阅读指导课研究，包括阅读指导微课、教师读书分享、书香校园案例撰写。开办青年研修班，助力专业发展。秋瑾小学历来重视对青年教师的培养，每学期都对青年教师的成长进行考核与表彰。（4）“书剑”萧萧傲，课程强素养耕作竞雄劳动园，收获劳动果实。在老师的指导下，孩子们学会了如何辨别不同的蔬菜种子，如何正确地种植和护理。这些劳动经历不仅让同学们懂得了珍惜食物、尊重劳动的重要性，也培养了他们的责任感和团队合作精神。表彰“书剑少年”，树立学习榜样。大队部制定了《“书剑少年”考评细则》，从竞雄章、宝刀章、读书章、剑气章、杜鹃章五个方面进行考评。对于喜爱课外阅读、积极参加运动健身、体测成绩优秀、在区级竞赛（学科、体育、文艺等）中获奖的学生，优先评为“书剑少年”，授予他们“书剑少年”的称号，并颁发“书剑章”。开好校本课程，丰富课程体系。校本课程是学校课程的重要组成部分。每周三下午的两节课，是秋瑾小学的“校本课”，也是孩子们最开心的两节课。多数学生会选择自己喜欢的校本课程，走班上课。大部分学生参加的是“自主课程”：自主学习-乡土课程，充满浓郁的福全地域文化；自主锻炼-身心课程，强身健体活跃身心；自主探究-科普课程，培养学生的科学探究兴趣；自主管理-常识课程，使学生养成良好的品德与习惯；自主展示-艺术课程，培育学生对美的发现和创造能力。举办校园“四节”，展现学生风采。幸福读书节、和畅艺术节、竞雄体育节、大通科技节，已成为秋瑾小学的常规节日，成为学校“书剑”课程的一部分。（5）“和畅”融融意，服务暖人心强化校园安保，打造平安校园。校园安保关系到师生的生命安全、学校的财产安全。一是严格执行出入口验证制度，将闲杂人员坚决挡在校门之外。二是加强校园巡逻，特别是行政楼、教师办公室、食堂等重要场所，对可疑人员、门窗未关、水电未关等及时处理并通报。三是守护好学校设施与财产。四是维护好校园的治安秩序，特别是早晨与傍晚学校前后门的值岗，既要维护好学生的有序进出，又要维持好学生通勤公交、教师私车的安全进出。做好课后服务，缓解家长顾虑。我校精心打造课后服务的“书剑”模式。课后服务分两个时段，第一个时段（1小时）为“读书时段”，特点是“静”，学生主要做两件事：一是完成作业，二是课外阅读。地点设在各班教室。第二个时段（约40分钟）为“击剑时段”，特点是“动”，学生主要做两件事：一是运动健身，二是技能拓展。地点设在室外场地、各功能教室，也可以设在各班教室。提供可口饭菜，保障饮食健康。关心教师身心，凝聚团队温情。保障接送安全，护佑学生畅行。目前，赵家坂校区有三百多名学生乘坐通勤公交，学校每天傍晚安排多名教师在候车区清点人数、护送学生乘上通勤公交。学校还不定期地安排班子成员进行随车管理、站点管理。3.取得的主要社会效益和经济效益（1）取得的主要社会效益秋瑾小学总支部委员会被评为2024年区中小学校示范性党组织；秋瑾小学党总支被评为2023年度五星级基层党组织；被评为2023年度区家长满意学校；2024年成为全国“生态▪好教育”联盟单位。鼓号队在2024年绍兴市和柯桥区少先队鼓乐展评活动中均获一等奖。电子社团参加第三届浙江省青少年电子制作云端挑战赛获得七个一等奖，并获团体一等奖。（2）取得的主要经济效益本单位无经济效益。
三、存在的主要问题	1.两校区教学质量不均衡，都存在薄弱的学科。2.随着人工智能的不断发展，教学设施设备的不断完善，对教学内容和教学手段提出了新的要求。
四、下一步打算	1.加强对青年教师的培养，举行各类教学教研活动和论文、课题评比活动，增强教师的职业幸福感。2.全体师生齐心协力，秉持初心，以智识为笔，以勇气为剑，书写更加辉煌的篇章，为培养德智体美劳全面发展的“书剑”建设者和接班人贡献力量！2025年，我们将继续砥砺前行，不断探索，为“学在柯桥”的教育品牌增光添彩！
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	我单位于2024年8月14日任免了单位行政负责人，按《细则》规定于2024年9月25日申请办理了变更法定代表人登记。
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	1.秋瑾小学总支部委员会被评为2024年区中小学校示范性党组织；被评为2023年度五星级基层党组织；秋瑾小学被评为2023年度区家长满意学校；2024年成为全国“生态▪好教育”联盟单位。2.2024年我单位没有涉及诉讼事项。3.2024年我单位没有接到社会投诉。
接受捐赠以及使用情况	无