此次诵读比赛采用全员参与与个体参与相结合的方式，分“全体必诵篇目” 、“随机抽取诵读”、“个性诵读”三个版块有序进行。各年段语文老师交叉入班，从诵读基本功、诵读技巧、诵读姿态等方面进行细致赏析评价。这样既考查了班级整体的诵读水平，又挖掘了诵读能力较强的人才。特别值得一提的是本次活动紧紧围绕我校特色活动“红色网上游”展开，教育学生勿忘国耻，爱我中华，进一步激励了学生的爱国热情。